miércoles, 2 de noviembre de 2011

ROL INVESTIGADOR


   Según Inciarte  citado por González (2007) corresponde a la concepción en la cual el estudiante como profesional hace de su acción una indagación constante que lo lleva a interpretar y comprender los procesos de aprendizaje durante su práctica escolar..


Diagnóstico General

  La escuela U.E. Cristóbal Velásquez II, se encuentra ubicada en el Municipio Maracaibo, Parroquia Olegario Villalobos, calle 70 con AV 14H #24 diagonal a Mía Pizza.
Consejo comunal: Terra Negra
Presidente: Josefa de Morle.


La escuela se encuentra organizada por un

Director General: Edgardo Morillo
Director Académico: Marilyn del Carmen Morales
Coordinador Docente: Mariangela Espina
Coordinador Administrativo: Josefina Espina

En cuanto a su estructura cuenta con:

2 oficinas de coordinación: académica y administrativa.
1 Dirección General
1 Garaje
9 Salones
4 Baños
1 Garita de juego
1 Biblioteca
1 Cancha
1 Taller mecánico
1 Habitación de consejería
 (personal obrero)

Visión

Ser una Institución Educativa, Técnica profesional, que imparta una educación de calidad para el trabajo a jóvenes capaces de desarrollar conocimientos y habilidades técnicas para su desarrollo económico y social, brindando una sólida formación integral que permita el eficaz desenvolvimiento en el ámbito laboral permitiéndole continuar sus estudios superiores en carreras afines.

Misión

Formar técnicos medios industriales, que tengan una visión de los procesos para el cual fue formado, en concordancia con los requerimientos que el país requiere para su desarrollo sostenido, con un alto sentido de responsabilidad, compromiso, solidaridad, cooperación y participación socia, que le permita actuar eficientemente en procesos tecnológicos y laborales en las menciones técnicas para el cual fue capacitado en la institución.

Matricula General 96
Matricula específica

Primaria                      Secundaria

2do grado: 5                1mer año: 9 
3er grado: 7                 2do año: 13
4to grado: 4                 3er año: 11
5to grado: 6                 4to año: 17
                                     5to año: 13 
      Total 22                     6to año: 11

                                Total 74


Datos del grado.
Grado: 3er sección “U”
Nombre del docente: Misleny Vílchez
Matricula estudiantil: 7 alumnos
Niños:    Niña: 4
Nombre del Proyecto: “Descubriendo el maravilloso mundo de la lectura y escritura"


Diagnostico del aula

el aula cuenta con un espacio físico acorde a la cantidad de estudiantes (7) dotados de (7) pupitres en buen estado, (1) pizarrón, (1) closet, (1) papelera, (1) aire acondicionado. Cuenta con iluminación artificial, paredes pintadas, (1) mesa de juegos, (1) puerta sin cerradura, (1 cartelera de cumpleaños, (1) cartelera para las efemérides y otra para el proyecto.


Matricula inicial

1.- Andrés Arturo López Vivolo
2.-Angie Gabriela Bolívar Castillo
3.-Bilal Diego Fayad Aboukahel
4.-Dachel Chiquinquira Urdaneta Colina
5.-Jainner Jesús Quintero Pérez
6.-Euridice Tejo Mijarez
7.-Saray Elena Martínez



Características generales del Grupo

  El grupo está conformado por (7) estudiantes (4) hembras y (3) varones con edades comprendidas entre 8 a 9 años de edad, de la U.E. Cristóbal Velásquez II. Los niños se relacionan entre sí y sienten apatía por la maestra, algunos presentan una conducta excelente y otros regular. Les gusta participar en todas las actividades que se planifican. Les llama la atención los juegos didácticos como el ajedrez y la memoria. Presentan mucha atención a la clase, esperan con ansias el profesor de educación física son sus clases preferidas. Trabajan en grupo con completa armonía, comparten sus útiles escolares y en ocasiones sus meriendas


Registro fotogràfico


Insignia de la escuela

Entrada


Dirección

Garaje

Cancha

Coordinadora Administrativa



Garita de Juego


Salon de 2do y 4to grado

Salòn de 5to

Salòn de 3er grado

Cartelera de 3er grado Nombre del Proyecto

Salones de bachillerato

Con las maestras de 3ero y 5to grado y mis compañeras Jenifer y Katherin




No hay comentarios:

Publicar un comentario